第二届全国“小学英语新课程探索”教学观摩与研讨会论文评选活动揭晓(附获奖名单)

由北京师范大学外文学院、《中小学外语教学》编辑部以及名师之光系列活动组委会主办,广州贤传文化传播有限公司承办的第二届全国“小学英语新课程探索”教学观摩与研讨会暨第十二届名师之光——全国小学名师教学艺术观摩活动于2009年5月15日至16日在广州召开。本次会议的主题是:从教学设计入手,提高课堂教学的实效。来自全国各地的近800名教师和教研人员参加了此次会议。

北京师范大学外文学院院长、《中小学外语教学》主编、教育部《英语课程标准》研制核心组成员程晓堂教授为大会作了题为“小学英语教师课堂话语分析”的报告;北京师范大学外语教育与教师教育研究所所长、教育部《英语课程标准》研制组副组长王蔷教授作了题为“小学英语教师专业知识与能力的构成与发展”的报告;英国文化委员会英语教学专家Charlotte Thompson作了题为Learning through Stories and Drama的报告;香港教育学院陈瑞冰博士作了题为Teaching Writing in the ESL Primary Classroom的报告。四位专家的学术报告都以教学设计为切入点,探讨了提高小学英语课堂教学实效的途径。

本次会议邀请了来自北京、上海、温州、青岛、深圳和东莞的六位优秀教师(北京市西城区复兴门外第一小学张培林老师、上海市实验学校东校孙秀英老师、温州市实验小学陈录叶老师、青岛市实验小学王霞老师、深圳市深圳小学丁志成老师以及东莞市虎门外语学校刘秋婷老师)做了现场观摩课。北京市英语特级教师刘莹老师、江苏省英语特级教师龚海平老师对四位教师的课进行了精彩点评。

会议期间,《中小学外语教学》编辑部举办了读者座谈会。在此次座谈会上,我刊编辑听取了基层老师对我刊的意见和建议,并与老师们交流了当前教学实践中的一些热点问题。我刊编辑还作了“如何利用《中小学外语教学》开展教研活动”和“小学英语论文写作与投稿”的报告,并回答了老师们提出的有关论文撰写和发表的各种问题。

本次会议还举办了论文评奖活动。经过评审共评出212篇获奖论文,其中一等奖13篇,二等奖24篇,三等奖44篇,优秀奖74篇,鼓励奖57篇。

具体获奖名单在下面的附件中。

AttachmentSize
广州会议获奖名单49 KB